| Titre : | Guide anti-stress de l'enseignant |
| Auteurs : | Maryse Isimat-Mirin, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2006 |
| Collection : | Savoir Communiquer |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-622-9 |
| Format : | 120 p. |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
MT METHODOLOGIE > METHODOLOGIE > METHODE MT METHODOLOGIE > METHODOLOGIE > METHODE > ACTION > ACTION DE TERRAIN > ATELIER MT SANTE > SANTE > SANTE MENTALE > TROUBLE PSYCHOLOGIQUE > STRESS MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > CONDITION DE VIE > QUALITE DE VIE > BIEN-ETRE MT TRAVAIL > TRAVAIL > CONDITION DE TRAVAIL > STRESS AU TRAVAIL > EPUISEMENT PROFESSIONNEL |
| Résumé : | Savoir faire face à la fatigue physique et mentale, aux épisodes de mal-être qui peuvent atteindre tout enseignant, éducateur ou formateur au quotidien, c'est l'objectif de cet ouvrage. Au quotidien, la pratique de techniques de bien-être à la maison et à l'école peuvent aider l'enseignant à retrouver la forme et la sérénité. Face aux difficultés croissantes vécues dans le cadre de l'école, favoriser la gestion du stress est devenu un gage indispensable pour favoriser le plaisir d'enseigner. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
