| Titre : | La généralisation de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle en milieu scolaire : enjeux structurels pour la Fédération Wallonie Bruxelles |
| Auteurs : | Gaëlle Amerijckx, Auteur ; Nathalie Moreau, Auteur ; Godin, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Service d'information Promotion Education Santé SIPES, 2015 |
| Format : | 59p. |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
MT DEMOGRAPHIE > DEMOGRAPHIE > POPULATION > GROUPE DE POPULATION > JEUNE MT METHODOLOGIE > METHODOLOGIE > PROCESSUS > RESPONSABILISATION MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > COMPORTEMENT > ATTITUDE > RESPECT MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > SEXUALITE MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > CONDITION DE VIE > QUALITE DE VIE > BIEN-ETRE |
| Mots-clés : | PU ADOLESCENT (12 - 18 ans) ; PU TOUT PUBLIC |
| Résumé : |
"Ce Cahier Santé Sipes de 2015 est consacré à l’analyse de la mise en place du dispositif de généralisation de
l’Éducation à la Vie Relationnelle Affective et Sexuelle (EVRAS) dans l’enseignement obligatoire. Matière souvent considérée comme sensible et pouvant susciter de nombreuses opinions et réactions divergentes, elle n’en est pas moins au cœur même des principes fondamentaux de la promotion de la santé: rendre les jeunes responsables, capables d’être acteurs de leur santé et de leur bien-être, et inscrire cette démarche dans le respect des autres et de soi-même." |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
