| Titre : | Jeu des compétences |
| Auteurs : | Peter Gerrickens, Auteur |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Creare Depuydt & partners, [s.d.] |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-79981-03-8 |
| Format : | 15 x 11 x 4 cm |
| Langues : | Français |
| Catégories : |
MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > PSYCHISME > PROCESSUS PSYCHIQUE > EMPOWERMENT MT SCIENCES DE L'EDUCATION > SCIENCES DE L'EDUCATION > APPRENTISSAGE > COMPETENCE |
| Résumé : |
"La base du jeu des compétences c'est la question: qu'est-ce que je peux? En animant un groupe, vous ferez découvrir aux participants à quel point ils possèdent telle ou telle compétence. Quelles sont les compétences qu'ils estiment être importantes et jusqu'à quel pont ils les maitrisent actuellement? Comment les autres évaluent leurs compétences? Quelles sont les compétences qu'il est utile de mieux maitriser?
Le jeu se compose de 140 cartes. Les compétences ont été divisées en 16 catégories, par exemple: communication, travail en équipe, management individuel, management, coaching, service client, prise de décision. On peut comparer la symbolique du design des cartes avec les feux tricolores de circulation. Le vert implique: vous contrôlez cette compétence. L'orange implique: vous contrôlez modérément cette compétence. Le rouge implique: vous contrôlez insuffisamment cette compétence. L'outil peut être utilisé dans pratiquement toutes les situations de travail comme outil pour par exemple: - Définir des objectifs - Définir des compétences indispensables - Evaluer son niveau de compétence (seul ou à plusieurs) - Rechercher les compétences à acquérir - Mieux coacher - Planification de carrière |
| Note de contenu : | 140 cartes |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CBPS0000079 | 12.13/CPS/JDC/OP | Outil pédagogique | CBPS | Outils Pédagogique | Libre accès Disponible |
