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Résumé :
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Conforme aux programmes français, de géographie et d'étude du milieu du 1er degré de l'enseignement secondaire. Ce dossier pédagogique a pour objectif de développer la pensée critique des élèves vis-à-vis des différents modes de déplacements afin de renforcer leur capacité à faire des choix citoyens et responsables en matière de mobilité. A cette fin, le dossier propose cinq activités conformes aux Socles de compétences et aux programmes des cours de français, de géographie et d'étude du milieu du premier degré commun de l'enseignement secondaire. Ces activités peuvent également être utilisées par des enseignants d'autres cycles voire d'autres disciplines, moyennant quelques aménagements.
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